对于初中与高中生所用的VEX V5机器人,由于项目专业性强,器材设备价格贵,材料属于铝制金属材料,需要用到切割机与打磨机,并且缺少STEM课堂搭建步骤图纸,没有步骤图纸参考,搭建一个作品就需要用到较长的时间,一节课下来根本做不了什么;多数学校将其作为专业竞赛项目,一个赛季只设计完善一台竞赛机器,学生围绕竞赛机器展开项目式学习。但不利于引导广泛学生STEM兴趣。为了解决上述问题,开展基于VEX V5机器人STEM课堂,从结构材料-STEM课堂-低成本-高性能,提供整体科学解决方案。
基于VEX V5机器人课堂,定制课堂教学解决方案,根据每节课搭建的作品内容,制定每节课堂搭建所需的材料,量身定做,多规格型号材料,不在需要切割与打磨,易于课堂管理,学生快速上手,老师轻松教学。
1x2x1x(规格1-35)C型梁示例
基于VEX V5机器人课堂,提供每节课作品搭建步骤图纸,保障课堂按时按效进行,学生搭建简单高效,更广泛的引导学生STEM兴趣,相比项目式竞赛,STEM常规课堂更能保障学生的参与度与普及性,通过STEM课堂挑选比赛种子选手,建设学校科创特色项目梯队,形成金字塔结构,STEM课堂-广泛兴趣-竞赛-产出。
点击上方图片查看V5课堂作品搭建步骤图纸示例
科学管理课堂内容与材料种类数量,不囤压不浪费,对于STEM课堂教学与大学组别(VEX U),新材料新工艺保障材料的强度与使用耐久性,实现长时间重复使用,科学降低使用成本。
课堂作品搭建所需零件示例
对于课堂教学需要延长结构材料使用年限以及大学组别(VEX U)等需要提高机器性能,新材料、新工艺为结构材料赋能,提高材料屈服强度,增加机器结构强度,为你的课堂与机器提供科学解决方案,降低成本提高性能才是我们持续要做的事,后续更多关于新材料新工艺请持续关注。
上图左边为C型梁,右边为C型梁Higher
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